ТЕМА "БЫТОВАЯ ТЕХНИКА" - 24 ФЕВРАЛЯ ВЫПОЛНИТЬ.

 Задание №1. Приклеить картинки по теме.  Посмотреть дома с ребенком электрические приборы: телевизор, утюг, пылесос, стиральную машину,  электрический чайник, лампу, швейная машина, миксер, холодильник;

Задание №2. Как все это можно назвать?

Задание №3.  Правила безопасности при пользовании бытовыми приборами.

Задание №4.  Для чего они нужны?

Задание №5.  Отгадать загадки и выучить  две из них по выбору.

Привезли на кухню ящик,                                         То назад, то вперед,

Белый – белый и блестящий,                                 Ходит, бродит пароход

И внутри все белое                                                  Остановишь - горе!

Ящик холод делает.                                                  Продырявит море!

Что за чудо, что за ящик?                                            Ходит, бродит по коврам,

Сам певец, и сам – рассказчик,                                   Носом водит по углам.

И к тому же за одно                                                    Где прошел, там пыли нет,

Демонстрирует кино.                                                 Пыль и сор – его обед

Задание №6. Д\игра: «Четвертый лишний».

Холодильник, телевизор, солнце, пылесос;

Телефон, радио, настольная лампа, шкаф;

Утюг, стиральная машина, чайник электрический, ваза;

Задание №7.  Выполнить звуковой анализ слов: Лампа, Телефон (тэлэфон - слышится).

Задание №8. Д\игра: «Сосчитай до пяти» (телевизор, холодильник, утюг)

Одна стиральная машина, две стиральные машины, …, пять стиральных машин.

Один электрический чайник, два электрических чайника, …, пять электрических чайников.

Задание №9. Составить  рассказ: «Наши помощники ( Бытовая техника) », записать в тетрадь, уметь рассказывать. 

   Задание №10. Нарисовать рисунки ( лист А 4 ) на тему  " Пожарная безопасность".