Тема "Мой дом" - выполнить к 4 .04.2016

Тема: Мой дом

Дети должны усвоить: названия основных частей дома; свой домашний адрес; на каком этаже они живут; городской, загородный дом.

Лексика: Словарь ребенка должен включать слова: дом, этаж, лифт, лестница, ступенька, крыша, труба, пол, потолок, дверь, окно, комната, балкон; кухня, ванная, спальня, гостиная; вход/выход; большой, маленький, высокий, низкий, кирпичный, деревянный, каменный, новый, многоэтажный, красивый и т.д.

Задание №1 «Какой - какая?» (дать полный ответ)

Задание №2. «Сколько их?» (согласование числительных с существительными в роде, числе и падеже):
Одна дверь, две двери, пять дверей.
(комната, квартира, окно, стена, крыша, балкон, лоджия, ступенька, труба, подъезд, подвал, лифт)

Задание №3. «Дом. С чем?» (усвоение категории творительного падежа с предлогами с и со)

Задание №4. «Составь предложение» (составление предложений с предлогом «над» по двум опорным словам)
Самолет, лес. (Самолет летит над лесом)
Вертолет, дом.                      Аэроплан, деревня.
Ракета, земля.                       Самолет, облака.
Аэробус, город.                     Вертолет, поле.
Лодка, волны.                        Ракета, Земля.

Задание №5. Связная речь

1. Составление рассказа по плану:
1). Назови свой адрес.
2). Сколько этажей в твоем доме?
3). Сколько подъездов в доме?
4). Из какого строительного материала построен дом?
5). На каком этаже ты живешь?
6). Сколько комнат в квартире (доме)?
7). Назови все комнаты и специальные помещения
8). Твое отношение к своему дому.

Задание №6. Выучи стишок:
На поляне дом стоит,
Ну, а к дому путь открыт,
Мы ворота открываем,
В этот домик приглашаем.

Задание №7. Нарисовать свой дом в тетради