Тема: "Мой дом" - выполнить к 9.04.18

Тема: Мой дом

Дети должны усвоить: названия основных частей дома; свой домашний адрес; на каком этаже они живут; городской, загородный дом.

Лексика: Словарь ребенка должен включать слова: дом, этаж, лифт, лестница, ступенька, крыша, труба, пол, потолок, дверь, окно, комната, балкон; кухня, ванная, спальня, гостиная; вход/выход; большой, маленький, высокий, низкий, кирпичный, деревянный, каменный, новый, многоэтажный, красивый и т.д.

Задание №1 «Какой - какая?» (дать полный ответ)

Задание №2. «Сколько их?» (согласование числительных с существительными в роде, числе и падеже): 
Одна дверь, две двери, пять дверей. 
(комната, квартира, окно, стена, крыша, балкон, лоджия, ступенька, труба, подъезд, подвал, лифт)

Задание №3. «Дом. С чем?» (усвоение категории творительного падежа с предлогами с и со)

Задание №4. «Составь предложение» (составление предложений с предлогом «над» по двум опорным словам) 
Самолет, лес. (Самолет летит над лесом) 
Вертолет, дом. Аэроплан, деревня. 
Ракета, земля. Самолет, облака. 
Аэробус, город. Вертолет, поле. 
Лодка, волны. Ракета, Земля.

Задание №5. Связная речь

1. Составление рассказа по плану: 
1). Назови свой адрес. 
2). Сколько этажей в твоем доме? 
3). Сколько подъездов в доме? 
4). Из какого строительного материала построен дом? 
5). На каком этаже ты живешь? 
6). Сколько комнат в квартире (доме)? 
7). Назови все комнаты и специальные помещения 
8). Твое отношение к своему дому.

Задание №6. Выучи стишок: 
На поляне дом стоит, 
Ну, а к дому путь открыт, 
Мы ворота открываем, 
В этот домик приглашаем. 

Задание №7. Нарисовать свой дом в тетради