МБДОУ "Детский сад №2" г. Чебоксары

Тема "Лес. Деревья" - к 12 октября выполнить

Задание №1. Рассмотреть с ребенком деревья. (дуб, сосна, береза, ель, липа, клен, рябина)

-уметь показывать и называть части дерева: ствол, кора, корень, крона, ветка, лист, иголка.

Задание №2. Д/игра «Один - много»

Задание №3. Д/игра «Назови ласково»

Задание №4. Закончи предложение и повтори его:

· Во дворе растет дерево, а в лесу растут ….(деревья)

· На земле лежит ветка, а на деревьях растут …..(ветки)

· У мальчиков в руке лист, а на ветках……(листья)

· У деревьев стволы, а у деревцев……(стволики)

Задание №5. Ответь на вопросы

Задание №6.Ответь на вопросы

· У какого дерева самые большие листья? Какие это листья? (Самые большие листья у клена. Это кленовые листья.)

· У какого дерева самые длинные иглы? Какие это иглы?

· У какого дерева самые короткие иголки? Какие это иголки?

· На каком дереве растут сережки? Какие это сережки?

· На каком дереве растут желуди? Какие это желуди?

· На каком дереве растут длинные шишки? Какие это шишки?

· На каком дереве растут короткие шишки? Какие это шишки?

· У какого дерева самый толстый ствол? Какой это ствол?

· У какого дерева белый ствол? Какой это ствол?

· У какого дерева красные ягоды? Какие это ягоды?

Задание №7. Нарисуйте листья и раскрасьте их.

Кленовый –красным карандашом, дубовый – коричневым, а березовый – желтым.

Задание №8. Приклеить или нарисовать деревья , рядом крупный листочек (иголка).

10 октября 2013 в 14:10